Wide cinematic landscape shot from a distance: a single old tree, small in the frame, standing in an open meadow or field. A clearly visible winding dirt path curves gently through the foreground and leads toward the tree. Soft golden hour light, rich greens and warm earth tones, deep natural shadows, ultra-realistic photography, calm and timeless. No people, no buildings, no medical elements. Abundant negative space in the sky area for white text overlay.

Lic. leandro rios | psicólogo clínico

«Caminante no hay camino, se hace camino al andar»

Cuando aparecen preguntas sobre el desarrollo de un hijo, los cambios en la memoria de un familiar o las consecuencias de una lesión neurológica, contar con una evaluación adecuada puede marcar una diferencia. Mi trabajo consiste en comprender qué está ocurriendo, explicarlo con claridad y definir, junto a cada persona y su familia, cuál es el mejor camino a seguir.

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práctica clínica

Áreas de atención

DESARROLLO INFANTIL

Minimalist line-art icon of a small sprout with two leaves, symbolizing growth and development. Thin monochrome dark green lines, refined editorial aesthetic, clean vector style, centered, transparent background. No fill, no white background, pure transparent PNG.

Comprender su manera de crecer

Cada niño tiene su propio ritmo. Cuando aparecen dudas sobre el desarrollo, la atención, el lenguaje, el aprendizaje o la conducta, una evaluación puede ayudar a comprender qué está ocurriendo y orientar los pasos a seguir junto a la familia.

REHABILITACIÓN COGNITIVA

Minimalist line-art icon of a mature tree with a strong trunk and balanced canopy. Thin monochrome dark green lines, elegant botanical illustration, editorial style, clean vector, centered, timeless, no roots, no landscape, no shading, no text.

Volver a encontrar el equilibrio

Una lesión neurológica puede modificar la manera en que una persona recuerda, se comunica, organiza sus actividades o se relaciona con los demás. Mi trabajo consiste en identificar esos cambios y acompañar un proceso de recuperación que tenga sentido para la vida cotidiana.

MEMORIA Y ENVEJECIMIENTO

Minimalist line-art icon of tree rings viewed from above, symbolizing memory and the passage of time. Thin monochrome dark green concentric circles with subtle radial lines, elegant botanical illustration, clean vector style, transparent background, centered, timeless, no fill, no gradients, no text

El cuidado de la memoria

Cuando aparecen los olvidos frecuentes o la desorientación, sentimos que se empieza a deshilachar parte de la historia de quien amamos. Realizó una evaluación clínica profunda de la memoria para ver qué nos indican esos síntomas, distinguiendo el paso natural de los años de un proceso de deterioro cognitivo. El propósito es diseñar un mapa de estimulación personalizado para lograr dentro de lo posible un mejor bienestar cotidiano.

Sobre mí

Mi manera de trabajar

Desde hace más de diez años trabajo en clínica psicológica y, en la actualidad, mi práctica se encuentra orientada a la evaluación y el tratamiento de niños, adolescentes, adultos y personas mayores con cambios en el desarrollo, la memoria y el funcionamiento cognitivo.

Además de mi actividad clínica, soy docente titular de la cátedra Evaluación y Diagnóstico Psicológico II en la carrera de Psicología de la Universidad de Congreso, y de Introducción a la Psicología en la carrera de Psicopedagogía de la misma universidad, así como docente adjunto en Psicología de la Personalidad en la Universidad Católica de Cuyo. Desde estos espacios formo a los futuros psicólogos y psicopedagogos de San Juan.

Cuando una situación lo requiere, el trabajo se realiza en diálogo con pediatras, neurólogos, psiquiatras, psicopedagogos, fonoaudiólogos y otros profesionales, porque cada mirada aporta información para comprender mejor a la persona.

¿Cómo trabajo?

1

Primera entrevista

Toda consulta comienza con una conversación. Es el momento para conocer el motivo de consulta, reconstruir la historia de la situación y definir qué tipo de evaluación o intervención resulta más adecuada.

2

Evaluación

Cada evaluación se organiza según la edad y el motivo de consulta. Puede incluir entrevistas clínicas, observación, hora de juego de diagnóstica y pruebas psicológicas o neuropsicológicas, seleccionadas para cada situación en particular.

3

Devolución y plan de trabajo

Los resultados se presentan de forma clara y comprensible. A partir de ellos definimos los pasos a seguir, ya sea un tratamiento, orientación para la familia, articulación con la escuela o el trabajo conjunto con otros profesionales

Contacto

Hablemos

Si tenés dudas sobre el desarrollo de un hijo, cambios en la memoria, dificultades cognitivas o querés realizar una consulta, podés comunicarte para recibir información y coordinar una primera entrevista.

📍 San Luis Este 413, 2.º piso, Capital, San Juan.

📱 WhatsApp: +54 264 554-8217

🕒 Atención con turno previo.

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